O projekcie

• Skąd pomysł?
• O co nam chodzi?
• Kto nam pomaga?
• Prowadzący
• Uczestnicy

Skąd pomysł?

Projekt Matematyka dla ciekawych świata powstał w 2009 roku w Interdyscyplinarnym Centrum Modelowania Matematycznego i Komputerowego Uniwersytetu Warszawskiego - miejscu, w którym narodził się również Festiwal Nauki. Pomysłodawcą spotkań był ówczesny Dyrektor ICM, prof. Marek Niezgódka.

O co nam chodzi?

Nasze zajęcia mają za cel rozwijanie zainteresowań matematyką oraz jej zastosowaniami. Adresowane są do uczniów szkół średnich, lubiących matematykę, mających ugruntowaną podstawową wiedzę. Naczelną zasadą jest pokazanie matematyki "innej niż w szkole". Tak więc zarówno tematycznie, jak i metodycznie wychodzimy poza programy i schematy szkolne. Priorytetem jest przy tym rozbudzenie ciekawości i wyobraźni matematycznej, pobudzenie do myślenia, nauka ścisłego rozumowania. Nie jest natomiast naszym celem wykształcenie technicznej sprawności w rozwiązywaniu zadań. Zadania staramy się dobierać tak, by - rzecz jasna nie pomijając elementu obycia i wprawy - służyły przede wszystkim głębszemu rozumieniu poruszanych zagadnień. Widzimy przy tym, że wszystkie osoby regularnie uczestniczące w zajęciach zdobywają rzetelną wiedzę i intuicję matematyczną.

Większa cześć spotkań przeznaczona jest na zajęcia w mniejszych grupach (10-15 osób). Chcemy bowiem z jednej strony pomóc uczniom posiadającym już ponadprzeciętną wiedzę, z drugiej poświęcić czas tym, których będziemy dopiero wprowadzać w świat wyższej matematyki. Otwarcie na uczestników mających utrudniony dostęp do ambitnej oferty edukacyjnej jest dla nas sprawą wielkiej wagi.

I jeszcze jedno: chcemy dzielić się przekonaniem, że po pokonaniu nieuniknionego trudu, zajmowanie się matematyką jest nie tylko pożyteczne, ale i przyjemne. A nawet więcej - wbrew temu, co jest powszechną opinią - sprzyja tworzeniu się więzi międzyludzkich.

Kto nam pomaga?

Dotychczasowe edycje były realizowane dzieki zapałowi osób prowadzących i zaangażowaniu ICM oraz wsparciu ze strony innych jednostek UW, przede wszystkim Wydziału Matematyki, Informatyki i Mechaniki oraz Wydziału Fizyki, a także BioExploratorium i Wydziału Orientalistyki UW. Począwszy od czwartej, wszystkie kolejne edycje projektu są realizowane we współpracy z Miastem Stołecznym Warszawa, ósmą i dwunastą wsparła dodatkowo Fundacja mBanku, czwarta, jedenasta i dwunasta były dofinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Pozwoliło to nam przygotować dodatkowo film o modelach matematycznych używanych do prognozowania pogody, rozszerzyć ofertę programu spotkań i przygotować materiały dydaktyczne, które wykorzystywane będą także w kolejnych edycjach.

Prowadzący

Wśród zapraszanych przez nas wykładowców znaleźli się:

• Prof. Marek Kordos - znamienity popularyzator matematyki, wykładowca na Wydziale Matematyki, Informatyki i Mechaniki Uniwersytetu Warszawskiego, autor wielu książek i niezliczonych artykułów popularyzujących matematykę. Od roku 1972 redaktor naczelny miesięcznika Delta. Laureat (1996) Nagrody im. Profesora Hugona Steinhausa za wybitną indywidualną działalność organizacyjną w zakresie upowszechniania nauki. Odznaczony Krzyżem Kawalerskim Orderu Odrodzenia Polski.

• Dr Michał Krych - wykładowca na Wydziale Matematyki, Informatyki i Mechaniki Uniwersytetu Warszawskiego, wiceprzewodniczący Komitetu Głównego Olimpiady Matematycznej, wieloletni nauczyciel klas matematycznych eksperymentalnych.

• Dr Daniel Rabczenko - matematyk, pracownik Państwowego Zakładu Higieny, prowadzi badania statystyczne w naukach biologicznych i medycznych.

• Prof. Mirosław Lachowicz - dyrektor Instytutu Matematyki Stosowanej i Mechaniki na Wydziale Matematyki, Informatyki i Mechaniki Uniwersytetu Warszawskiego, członek Rady Naukowej ICM, specjalista w dziedzinie modelowania i metod matematycznych w biologii. Świetny wykładowca, nagrodzony przez Rektora UW za działalność dydaktyczno–wychowawczą oraz wielokrotnie za osiągnięcia w dziedzinie badań naukowych.

• Prof. Przemysław Wojtaszczyk - długoletni pracownik Wydziału Matematyki, Informatyki i Mechaniki, a obecnie ICM UW. Znakomity specjalista w dziedzinie teorii falek, ale także w wielu innych dziedzinach analizy matematycznej i numerycznej, ceniony wykładowca.

• Prof. Szymon Malinowski - profesor Wydziału Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego, kierownik Zakładu Fizyki Atmosfery, członek korespondent Towarzystwa Naukowego Warszawskiego, zastępca przewodniczącego Komitetu Geofizyki PAN, członek Rady Programowej w Podyplomowym Międzywydziałowym Studium Nauczania Przyrody UW. Wystąpił w naszym materiale multimedialnym jako specjalista w dziedzinie metod prognozowania pogody i nasz cierpliwy konsultant i nauczyciel w tej dziedzinie, dziękujemy!

• Mgr inż. Grzegorz Majda - konstruktor, obecnie starszy inżynier firmy Structural Design Services sp. z o.o., członek CEng MIStructE, odpowiedzialny za konstrukcję wielu warszawskich budynków, który zaprosił naa do swojej pracowni i przybliżył problemy, z którymi mierzy się w swojej pracy.

• Dr hab. Przemysław Biecek - pracownik ICM i Wydziału MIM UW, statystyk, wielki popularyzator programu R.

• Dr Barbara Roszkowska-Lech - koordynator projektu "MiNI Akademia Matematyki" na Politechnice Warszawskiej oraz wielu innych projektów popularyzatorskich i dydaktycznych, m.in. Archipelagu Matematyki. Wykłada algebrę i teorię liczb studentom Politechniki Warszawskiej, zna tajniki Enigmy i jej rozszyfrowania.

• Dr hab. Hung Son Nguyen - profesor Uniwersytetu Warszawskiego, logik, wykładowca na Wydziale Matematyki, Informatyki i Mechaniki, członek komitetu organizacyjnego Olimpiady Matematycznej. Ale także entuzjasta rozwiązywania zadań, cały czas w kontakcie, przez FB, z kilku tysięczną grupą młodzieży w Wietnamie, którą zaraził swoją pasją.

• Dr Stanisław Bajtlik - astrofizyk, pracuje w Centrum Astronomicznym im. Kopernika PAN, w Warszawie. Zajmuje się popularyzacją nauki. Jest autorem kilkudziesięciu prac naukowych i kilkuset artykułów, programów radiowych i audycji telewizyjnych o charakterze popularnonaukowym oraz książki Kosmiczny alfabet.

• Dr hab. Piotr Zalewski - fizyk z Narodowego Centrum Badan Jądrowych, zajmujący się doświadczalną fizyką cząstek elementarnych, pracujący także w Europejskim Centrum Badań Jądrowych CERN przy eksperymencie CMS. Redaktor Delty.

• Prof. Wiera Oliferuk - fizyk, pracująca na Wydziale Mechanicznym Politechniki Białostockiej oraz w Polskiej Akademii Nauki.

• Dr hab. Krzysztof Turzyński - fizyk teoretyk z Wydziału Fizyki UW, redaktor naczelny kwartalnika Postępy Fizyki i zastępca redaktora naczelnego miesięcznika Delta, nagradzany wykładowca, który w fascynujący sposób opowiedział nam o tym, jak myśleć o skończoności lub nieskończoności Wszechświata.

• Prof. dr hab. Mikołaj Bojańczyk - specjalista od tematu X edycji: teorii automatów i zastosowań logiki matematycznej w informatyce. Laureat najbardziej prestiżowych grantów i czterech znamienitych nagród. Wyśmienity wykładowca.

• Dr Franciszek Rakowski - fizyk, pracownik ICM UW, autor matematycznego modelu rozprzestrzeniania się epidemii i kierownik zespołu pracującego nad wykorzytsaniem tego model na potrzeby prognozowania pandemii Covid-19.

Autorami programu i głównymi wykładowcami są:

• Dr Michał Korch - pracownik Wydziału Matematyki, Informatyki i Mechaniki UW, absolwent informatyki i matematyki, wieloletni, utalentowany nasz wykładowca, główny autor programów dotyczących teorii mnogości, teorii miary, liczb, geometrii nieuklidesowych i teorii języków. Ach, i także tego o grafach.

• Daniel Laskowski - absolwent Wydziału Matematyki, Informatyki i Mechaniki UW, a także student kierunku muzykologia (Wydział Nauk o Kulturze i Sztuce) UW. Pracownik Filharmonii Warszawskiej. Rzadko się zdarza, by wykładowcą był student, ale Daniel to wyjątek. Znaliśmy go zresztą jako absolwenta Matematyki dla Ciekawych Świata i zwycięzcę IX edycji i z przyjemnością powierzyliśmy mu to bardzo odpowiedzialne zadanie.

• Dr Łukasz Mazurek - absolwent informatyki i fizyki Wydziału Matematyki, Informatyki i Mechaniki UW, ekspert od kryptografii i kryptowalut. Stypendysta, a obecnie rozrywany pracownik Google Europe. Onegdaj laureat wielu olimpiad: matematycznej, informatycznej i fizycznej. Autor programu zajęć z kryptografii.

• Dr Piotr Morawiecki - absolwent Wydziału Fizyki UW, obronił doktorat na University of Bath, autor i wykładowca programu o modelowaniu epidemii. Nauczyciel i pasjonat nauczania.

• Mgr Robert Paciorek - pracownik ICM UW, fizyk i informatyk, absolwent Wydziału Fizyki UW, autor programu zajęć z programowania dla zaawansowanych oraz wakacyjnych kursów programowania (edycji bis począwszy od ósmej).

oraz

• (+) Dr hab. Anna Trykozko - wieloletni pracownik ICM UW, autorka programu zajęć z programowania w Scilabie.

• Dr Michał Łopuszyński - pracownik ICM UW, autor programu zajęć z programowania w Scilabie dla zaawansowanych.

• Dr Michał Szostakiewicz - pracownik ICM UW, matematyk, autor programu zajęć o analizie matematycznej.

• Mgr Łukasz Grochala - współtwórca trzech pierwszych edycji projektu, współautor ich programu, autor programu zajęć z programowania w arkuszu kalkulacyjnym, komiksów matematycznych, gry w pochodne... no i ciacha matematycznego.

• Mgr Łukasz Czerwiński - autor programu zajęć z programowania w Pythonie (IV edycja).

• Krzysztof Lasocki - student PW, absolwent Matematyki dla Ciekawych Świata! Główny autor programu laboratorium programowania STM32.

Uczestnicy

Jest ich już pokaźne grono, wiele naszych absolwentów odnosi wspaniałe sukcesy w dalszych studiach i w pracy - naukowej, edukacyjnej, programistycznej, w przedsiębiorczości i w wielu innych obszarach. Niektórzy prowadzą zajęcia Matematyki dla Ciekawych Swiata. Oto kilka wypowiedzi naszych absolwentów:

Zdecydowałam się na studia po udziale w programie Matematyka dla ciekawych świata, gdzie pokochałam matematykę jeszcze bardziej i samą atmosferę "jak na studiach". Stąd (szalony jak dla mnie - humanistki) wybór fizyki jako kierunku studiów. Ukończyłam studia na fizyce i kolejne z pedagogiki z wyróżnieniem, byłam jakoś "naukowo podbudowana"" po zajęciach u Was, uwierzyłam że potrafię :-). Joanna, właścicielka firmy edukacyjnej

Uczestnictwo w Matematyce dla Ciekawych Świata pomogło mi określić, czym w życiu chciałabym się zajmować, otwierając tak zwana „furtkę” do świata korzystającego z programowania. Urszula, studentka Computer Science, Politechnika Warszawska

Jakiś profesor gościnnie dał nam wykład o modelowaniu. W pewnym sensie całe studia nad tym siedzę, a tamten wykład najlepiej określał ogólne idee i problemy, jakie są z tym związane. Konrad, absolwent Nuclear Power Engineering, Politechnika Warszawska

Dotychczas dotarli do nas uczniowie z ponad stu liceów i techników warszawskich, ponad dwudziestu pozawarszawskich, z pięćdziesięciu szkół podstawowych. Szczególnie cenimy sobie tych, którzy, by do nas przybyć, muszą pokonać więcej kilometrów: z Szymanowa, Wołomina, Tłuszcza, Wyszkowa, Góry Kalwarii, Sulejówka, Mińska Mazowieckiego, Legionowa, Komorowa... W edycjach on-line mieliśmy także uczniów z Płońska, Radomia, Pułtuska, Wrocławia, Lublina, Bielska-Białej i Nowej Soli. I z Zalasewa!

Cieszy przede wszystkim to, co pozostaje w głowach młodych adeptów Królowej Nauk. Gratulujemy wszystkim naszym uczestnikom ciekawości i wytrwałości. Gratulujemy także zwycięzcom naszej rywalizacji punktowej, która nie jest podstawowym celem projektu, ale dodatkową grą (edukacyjną), budzącą nieraz wiele emocji.

W edycji czternastej (głównej) uczestniczyło 151 osób, a ukończyły ją 82 osoby. Dodatkowo w edycji XIV bis wzięły udział 22 osoby, a ukończyło ją 17 osób. W głównej edycji zajęliśmy się znów modelowaniem matematycznym epidemii, bo temat wciąż był aktualny i żywy. W nurcie bis wróciliśmy do spraw informatyczno - elektronicznych. Najwięcej punktów zdobyli uczniowie: Maksymilian Olbryś z XLVIII LO im. Edwarda Dembowskiego w Warszawie (I miejsce), Bartosz Madej z LO im. Fryderyka Chopina w Sochaczewie (II miejsce), Anna Dworzyńska z CLXIII LO w Warszawie (II miejsce), Kacper Hepner z LO im. Fryderyka Chopina w Sochaczewie (III miejsce). W rywalizacji zespołowej mieliśmy tego samego zwycięzcę, co rok wcześniej, czyli XIV LO im. Stanisława Staszica (I miejsce). Kolejne miejsca, po zaciętej walce, zdobyły: LO im. Fryderyka Chopina w Sochaczewie (II miejsce) oraz IX LO im. Klementyny Hoffmanowej (III miejsce). Gratulujemy!

W edycji trzynastej uczestniczyło 165, a ukończyło ją 96 osób. W głównej edycji mieliśmy dwa nurty, tym razem zupełnie nowe: pierwszy - cóż - o modelowaniu matematycznym epidemii, drugi zaś dla odmiany o matematycznej muzyce. Na podium nurtu 1 stanęli uczniowie: Igor Grauer z XXXIII LO im. Mikołaja Kopernika w Warszawie (I miejsce), Michał Kościelecki z XIV LO im. Stanisława Staszica w Warszawie (II miejsce), Filip Baroniewski z L LO z Oddziałami Integracyjnymi im. Ruy Barbosy w Warszawie (III miejsce), oraz Patryk Kaniewski z CLXIII LO w Warszawie (III miejsce). Nurt drugi wygrało zdecydowanie XIV LO im. Stanisława Staszica w Warszawie, a dokładniej jego uczniowie: Antoni Łuczak (I miejsce), Oliwia Rozkosz (II miejsce), Franciszek Hansdorfer (III miejsce). Nie pozostało to bez wpływu na rywalizację zespołową, w której trzy pierwsze miejsca zajęły szkoły warszawskie: XIV LO im. Stanisława Staszica (I miejsce), L LO im. Ruy Barbosy (II miejsce), XXXIII LO im. Mikołaja Kopernika (III miejsce). Gratulacje!

Tuzin edycji za nami!

W edycji dwunastej uczestniczyło 175, a ukończyło ją 128 osób. Dodatkowo, mieliśmy trzy kursy wakacyjnej edycji XII bis, w której wzięło udział 55 osób. W głównej edycji znów mieliśmy dwa nurty, jeden zupełnie nowy o grafach, drugi podobny do tego z edycji jedenestej. Podobny był też wciąż tryb zdalny. Na podium nurtu 1 stanęli uczniowie z Warszawy: Oliwier Misztal z IX LO im. Klementyny Hoffmanowej (I miejsce), Zuzanna Cerny z CLVII LO im. Marii Skłodowskiej-Curie (II miejsce), i Krzysztof Radzewicz z LXIV LO im. Stanisława Ignacego Witkiewicza (III miejsce). W nurcie drugim zwycięzcy odzwierciedlili dużo bardziej zróżnicowany geograficznie skład tej edycji: Karol Bieżuński z I LO im. Henryka Sienkiewicza w Płońsku (I miejsce), Jan Lewandowski z XIV LO im. Polonii Belgijskiej we Wrocławiu (II miejsce), Paweł Czarny ze Szkoły Podstawowej nr 36 im. Bohaterów Westerplatte we Wrocławiu (III miejsce). W rywalizacji zespołowej trzy pierwsze miejsca zajęły szkoły: LO im. Tadeusza Kościuszki w Pruszkowie, I LO im. Henryka Sienkiewicza w Płońsku i IX LO im. Klementyny Hoffmanowej. Gratulacje!

W edycji jedenastej padł kolejny rekord - 289 uczestników. Ukończyło ją 170 spośród nich. W międzyczasie zaskoczyła nas pandemia, musiliśmy więc z tygodnia na tydzień przenieść się do sieci... no i udało się! Nie było łatwo, ale nawet warsztaty z elektroniki odbyliśmy łącząc się z Wami w domach, gdzie pracowaliście z zakupionymi lutownicami i zestawami... Bo mieliśmy dwa nurty, jeden klasyczny, matematyczno-programistyczny o grafice, drugi dużo bardziej techniczny, informatyczno - elektroniczny. Zwycięzcą w tym pierwszym została jedna z najmłodszych uczestniczek kursu - Magdalena Szpak z VII klasy Szkoły Podstawowej nr 323 im. Polskich Olimpijczyków. Dwa kolejne miejsca zajęli Wojciech Burbelka i Michał Bloch z LO im. Tadeusza Kościuszki w Pruszkowie. W drugim nurcie trzy pierwsze miejsca zajęły cztery osoby: pierwsze exeaquo Patryk Kaniewski z CLXIII LO i Gabriela Marchel z XIV LO im. Stanisława Staszica, drugie Kamil Kwiatkowski z Technikum Elektronicznego nr 1 im. Marcina Kasprzaka, trzecie Mikołaj Mijakowski z XXVIII LO im. Jana Kochanowskiego. Ze względu na pandemię nie ogłosiliśmy wyników rywalizacji szkół.

Dziesiątą edycję rozpoczęło znów ponad 200, a ukończyło 115 osób. Znów zorganizowaliśmy wakacyjne kursy programowania dla zaawansowanych - edycję X bis, obejmującą trzy dłuższe kursy; wydaliśmy w niej 44 dyplomy (tak! jubileuszowa edycja zobowiązuje do niebanalnych liczb! - dla 37 osób). Edycja główna skierowana była głównie do uczniów liceów i techników, objęła ona 7 grup, z których jedna było czysto matematyczną, a pozostałe zawierały też elementy programowania, na różnych poziomach zaawansowania. Do podium dopuściliśmy aż pięć osób. Byli to: Mateusz Fabisiewicz z XVIII LO im. Jana Zamoyskiego (I miejsce), Julia Ścisłowska z LO im . Tadeusza Kościuszki w Pruszkowie (II miejsce) oraz Laura Bandera z II LO im. Stefana Batorego, Sebastian Urbacki z LO im. Tadeusza Kościuszki W Pruszkowie i Anna Szwed z XXVIII LO im. Jana Kochanowskiego (III miejsce). W rywalizacji zespołowej wygrało ponownie LO im. Tadeusza Kościuszki z Pruszkowa (I miejsce), drugie zajął także nasz kilkukrotny laureat - XXVIII LO im. Jana Kochanowskiego, trzecie zaś II LO im. króla Stefana Batorego. Gratulujemy serdecznie.

Dziewiątą edycję rozpoczęło ponad 200, a ukończyło 109 osób - była ona adresowana głównie do uczniów liceów i techników, ale mieliśmy też jedną grupę osób z klas gimnazjalnych. W wakacyjnej edycji IX bis, obejmującej dwa dłuższe kursy wydalismy dodoatkwe 30 dyplomów (dla 25 osób). Pierwsze trzy miejsca w X edycji zajęli: Daniel Laskowski z IX LO im. Klementyny Hoffmanowej (I miejsce), Anna Szwed z XXVIII LO im. Jana Kochanowskiego i Adam Perełkiewicz z XVIII LO im. Jana Zamoyskiego (II miejsce exequo) oraz Agata Sowa z IX LO im. Klementyny Hoffmanowej (III miejsce). Wśród 44 szkół najlepsze wyniki w rywalizacji zespołowej osiągnęły szkoły już nagradzane w poprzednich edycjach: LO im. Tadeusza Kościuszki z Pruszkowa (I miejsce), XVIII LO im. Jana Zamoyskiego (II miejsce) oraz XXVIII LO im. Jana Kochanowskiego (III miejsce). Wyróżniliśmy także, z uznaniem dla pracy uczniów, 9 innych szkół, w tym dwie - z których pochodzili głównie gimnazjaliści - po raz pierwszy. Były to: IX LO im. Klementyny Hoffmanowej, VI LO im. Tadeusza Reytana, XIV LO im. Stanisława Staszica, II LO im. króla Stefana Batorego, XL LO im. Stefana Żeromskiego, XXXIII LO im. Mikołaja Kopernika, L LO im. Ruy Barbosy, LO im. Fryderyka Chopina w Sochaczewie, CLX LO im. gen. dyw. Stefana Roweckiego „Grota”, CLVIII LO im. Księżnej Izabeli Czartoryskiej. Serdecznie gratulujemy!

Po edycji ósmej zorganizowaliśmy wakacyjne kursy programowania - edycję VIII bis, obejmującą cztery kursy. Wydaliśmy w niej 40 dyplomów (dla 22 osób). Były to kursy zaawansowane, obejmujące podstawy programowania sieci i elektroniki, dla absolwentów podstawowych edycji.

Ósmą edycję ukończyły 133 osoby, w tym 87 uczniów liceów i techników i 46 gimnazjalistów. Przyznaliśmy wyjątkowo dużo wyróżnień: 33 dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych i 12 dla uczniów gminazjów. Pierwsze miejsca zajęły te same osoby, co w roku poprzednim! Na podium stanęli: Wojciech Bogucki z LO im. Tadeusza Kościuszki w Pruszkowie (I miejsce wśród uczestników starszej grupy), Kajetan Husiatyński z VI LO im. Tadeusza Reytana (II miejsce wśród uczestników starszej grupy) i Czarek Paczocha z XXVIII LO im. Jana Kochanowskiego (III miejsce wśród uczestników starszej grupy) oraz Kaja Tyszkiewicz z Gimnazjum nr 33 im. Stefana Batorego (I miejsce wśród gimnazjalistów), Grzegorz Adamiuk z Gimnazjum nr 50 im. gen. Władysława Sikorskiego (II miejsce wśród gimnazjalistów) i Jakub Cichalewski z Gimnazjum nr 15 im. gen. dyw. Stefana Roweckiego "Grota" (III miejsce wśród gimnazjalistów). Wojtek, Kaja i Grzegorz stają na podium juz po raz drugi z kolei. Wszystkim bardzo serdecznie gratulujemy. Wśród szkół zwyciezcą okazały się XL LO im. Stefana Żeromskiego i Gimnazjum nr 15 im. gen. dyw. Stefana Grota-Roweckiego. Drugie miejsca zajęły: XXVIII LO im. Jana Kochanowskiego i Gimnazjum nr 13 im. S. Staszica, trzecie - LO im. Tadeusza Kościuszki, Pruszków, oraz Gimnazjum nr 50 im. gen. Wł. Sikorskiego. Wyrózniliśmy też LO im. Fryderyka Chopina w Sochaczewie, XLI LO im. Joachima Lelewela, IX LO im. Klementyny Hoffmanowej, VI LO im. Tadeusza Reytana i L LO im. Ruy Barbosy. Gratulujemy i zapraszamy nadal!

Siódmą edycję ukończyły 142 osoby, w tym 79 uczniów liceów i techników i 63 gimnazjalistów. 29 osób zostało wyróżnionych. Pierwsze miejsce w starszej wiekowo grupie zajął Wojciech Bogucki z LO im. Tadeusza Kościuszki w Pruszkowie, drugie - Witold Dębski z tej samej szkoły, trzecie - Michał Raszkowski z XIV LO im. St. Staszica w Warszawie. Wśród gimnazjalistów najlepsza była Kaja Tyszkiewicz z Gimnazjum nr 33 im. Stefana Batorego, druga - Maria Deczkowska z Gimnazjum nr 59 im. T. Reytana, trzeci - Grzegorz Adamiuk z Gimnazjum Dwujęzycznego nr 50 im. gen. Władysława Sikorskiego - wszystkie gimnazja w Warszawie. Wśród szkół ponadgimnazjalnych bezapelacyjnie zwyciężyło LO im. Tadeusza Kościuszki w Pruszkowie. Drugie miejsce także zajęła szkoła pozawarszawska - I LO im. Cypriana Kamila Norwida w Wyszkowie. Trzecie miejsce przypadło LXX LO im. Aleksandra Kamińskiego - wszystkie trzy szkoły po raz pierwszy stanęły na naszym (wirtualnym) podium. Wśród gimnazjów pierwsze miejsca zajęli: Gimnazjum nr 77 im. I. Domeyki (I miejsce), Gimnazjum nr 33 im. Stefana Batorego (II miejsce), Gimnazjum nr 50 im. gen. Wł. Sikorskiego (III miejsce). Wyróżniliśmy też: XIV LO im. Stanisława Staszica, XXXVII LO im. Jarosława Dąbrowskiego, LXVII LO im. Jana Nowaka-Jeziorańskiego, XL LO im. Stefana Żeromskiego, LO im. Marii Konopnickiej w Legionowie, L LO im. Ruy Barbosy, XXIII LO im. Mikołaja Kopernika, Gimnazjum nr 59 im. T. Reytana, Gimnazjum nr 125 im. kard. S. Wyszyńskiego, Gimnazjum nr 15 im. gen. dyw. Stefana Grota-Roweckiego, Gimnazjum w Zaborowie, Gimnazjum Dwujęzyczne nr 42 im. Bohaterek Powstania Warszawskiego, Gimnazjum nr 5 im. Janusza Korczaka w Garwolinie.

Wszystkim serdedcznie gratulujemy!

Szóstą edycję ukończyło dokładnie 100 osób! W tym 47 uczniów liceów i techników oraz 53 uczniów gimnazjów. W każdej grupie znalazło się 16 wyróżnień. Najlepsze wyniki w grupie ponadgimnazjalnej uzyskali: Aleksander Safarzyński (IX LO im. Klementyny Hoffmanowej, I miejsce), Krzysztof Pikula (XXVIII LO im. Jana Kochanowskiego, II miejsce) i Patryk Szczerbiński (XL LO im. Stefana Żeromskiego, II miejsce). W grupie gimnazjalnej najlepsi byli Adam Szczerba (Gimnazjum nr 38 im.M.Skłodowskiej-Curie, I miejsce), Antek Wiśniewski (Gimnazjum Dwujęzyczne nr 42 im. Bohaterek Powstania Warszawskiego, II miejsce) i Wojtek Makos (Gimnazjum nr 13 im. Staszica, III miejsce). W rywalizacji zespołowej mieliśmy zupełnie nowego i bezkonkurencyjnego zwycięzcę w postaci LO im. Marii Konopnickiej w Legionowie. Kolejne miejsca wśród szkoł ponadgimnazjalnych zajęły: XXVIII LO im. Jana Kochanowskiego (II miejsce) i XL LO im. Stefana Żeromskiego (III miejsce) oraz, wyróżnione: IX LO im. Klementyny Hoffmanowej, Technikum Lotnicze im. Bohaterów Narwiku, Technikum Mechatroniczne, XIV LO im. Stanisława Staszica i XXII LO im. Jose Marti. Cieszy nas, że zdołaliśmy tym razem przyciągnąć uwagę uczniów techników. Zwycięzcami wśród gimnazjów zostały Gimnazjum nr 13 im. St. Staszica (I miejsce), Gimnazjum Dwujęzyczne nr 42 im. Bohaterek Powstania Warszawsiego (II miejsce) i Gimnazjum nr 125 im. kard. S. Wyszyńskiego (III miejsce).

W edycji piątej certyfikatów przynaliśmy 61, w tym 10 z wyróżnieniem. Pierwsze miejsca zajęli: Elżbieta Kałamajska z XXVIII LO im. Jana Kochanowskiego (I miejsce), Kuba Sikora z tej samej szkoły (II miejsce) i Kamil Kurzacz z XVIII LO im. Jana Zamoyskiego. W rywalizacji zespołowej wygrało znów XXVIII LO im. Jana Kochanowskiego. Kolejne miejsca załęły IX LO im. Klementyny Hoffmanowej i XVIII LO im. Jana Zamoyskiego. Wyróżniliśmy także VI LO im. Tadeusza Reytana, L LO im. Ruy Barbosy, XII LO im. Henryka Sienkiewicza i XL LO im. Stefana Żeromskiego.

W czwartej edycji wydaliśmy 66 certyfikatów ukończenia kursu, w tym 11 z wyróżnieniem. Trzy pierwsze miejsca zajęli: Paweł Wicherek z XXVIII LO im. Jana Kochanowskiego (I miejsce), Piotr Krzeszewski z L LO im. Ruy Barbosy (II miejsce) oraz Marcin Bala i Jan Palimąka z XLI LO im. Joachmima Lelewela (III miejsce). W rankingu szkół wyrózniliśmy: XXVIII LO im. Jana Kochanowskiego, XLI LO im. Joachima Lelewela, L LO im. Ruy Barbosy, VIII LO im. króla Władysława IV, XVIII LO im. Jana Zamoyskiego, XIV LO im. Stanisława Staszica, XXXV LO im. Bolesława Prusa.

Dokładnie tyle samo co w drugiej - 23 certyfikaty - wystawiliśmy w trzeciej edycji. Najlepszym uczestnikiem okazała się tym razem Joanna Drabarz z LI LO im. Tadeusza Kościuszki w Warszawie - Rembertowie. Na wyróżnienie zasłużyli także Krzysztof Sznejder z XXIV LO im. Cypriana Norwida (II miejsce) oraz Katarzyna Niemotko i Alicja Krześniak z VI LO im. Tadeusza Reytana (III i IV miejsce). Kasi i Ali dodatkowo gratulujemy wytrwałości, gdyż jako jedyne otrzymały dyplomy wszystkich trzech edycji. Doskonały wynik uzyskał również Marcin Maciejewski z Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego - będziemy bardzo radzi z dalszej, równie owocnej współpracy ze studentami medycyny, a może i innych kierunków. Szkoły, z których pochodzą laureaci, zdobyły pierwsze trzy miejsca w punktacji zespołowej. Kolejne zajęły: LO Marii Dąbrowskiej - Komorów, V LO im. księcia Józefa Poniatowskiego, LXV LO im. generała Bema, XXIII LO im. Mikołaja Kopernika, ZSO Króla Jana Sobieskiego - Legionowo, XI LO im. M. Reja, VII LO im. Juliusza Słowackiego, XXVIII LO im. Jana Kochanowskiego, LO im. Polskiej Macierzy Szkolnej - Mińsk Mazowiecki.

W drugiej edycji wystawiliśmy 23 certyfikaty ukończenia kursu podstawowego - semestralnego i dodatkowo 12 certyfikatów ukończenia kursu rozszerzonego. Oceny celujące otrzymali: Kasia Wyczesany z XXVIII LO im. Jana Kochanowskiego, Bartek Zawalski z XIV LO im. Stanisława Staszica i Kasia Michalik z XCIV LO im. gen. Stanisława Maczka. Kasia Michalik zdobyła również pierwszą nagrodę w konkursie "Matematyka oczami ciekawych świata".

W pierwszej edycji projektu mieliśmy ponad 20 uczestników z bardzo dobrymi wynikami końcowymi (widać ich na zdjęciu powyżej). Najlepszy wynik uzyskał Bartek Zawalski z klasy I (matex) XIV LO im. Stanisława Staszica. Zaliczenie na najwyższą, celującą ocenę, otrzymali także, poza Bartkiem, Piotr Adamczyk z XVIII LO im. Jana Zamoyskiego i Paweł Wieczorek z VIII LO im. Władysława IV.

Gratulujemy!

Na koniec jeszcze fragment jednej z przesłanych do nas wiadomości:

witam,

choruję i nie będę mógł raczej przyjść w sobotę;( mimo wszystko sróbuję doprowadzić się do stanu użytkowego i zjawić się na zajęciach;) szkoda by było stracić...

pozdrawiam

Krzysztof

Życzymy więc uczestnikom i prowadzącym, by szkoda było stracić!